우리는 학생들의 사회적, 정서적, 신체적 웰빙을 다루는 것이 중요하다는 것을 잘 알고 있습니다.모든 교직원은 학생들에게 안전한 환경을 보장하기 위해 아동 보호 교육을 받습니다.또한 개인, 사회 및 보건 교육 (PSHE) 을 담임 및 주간 세션에 통합하여 프로그램을 기본 사항 이상으로 확장합니다.

학생들의 지루함이나 번아웃을 방지하려면 여전히 주요 초점인 영어 수업과 음악, 예술, e스포츠 및 체육과 같은 다른 비집중 과목의 균형을 맞추는 것이 중요합니다.이러한 비집중 수업은 선택 로테이션 시스템에 통합되어 있으며, 학생들에게 새로운 기회를 제공하기 위해 분기마다 업데이트될 수 있습니다.이러한 다양한 과목을 포함함으로써 우리는 영어 습득에 우선순위를 두면서 수업 시간 내내 더 높은 에너지와 동기를 유지하는 것을 목표로 합니다.

교사는 학부모와 학생들이 XWA의 정규 프로그램에 성공적으로 입학하기 위한 학생의 진도를 지속적으로 파악할 수 있도록 학생의 진도를 적극적으로 모니터링할 것입니다.기준점보다 높은 FEP에 진입하는 학생 중 적성, 동기 부여 및 헌신을 보여주는 학생은 XWA의 정규 프로그램에 더 빨리 입학할 수 있습니다.

FEP에서는 학생들이 최대 2학기 (약 1년) 내에 이 목표를 달성할 수 있도록 장려하고 있지만, 학술 팀은 시간이 조금 더 필요할 수도 있는 학생들의 가족을 지원하기 위해 항상 열려 있습니다.시니어 리더십 팀은 각 사례를 신중하게 고려하고 학부모 및 보호자와의 대화를 통해 각 학생에게 가장 적합한 행동 방침을 결정합니다.

¹학부모와 보호자는 FEP에서 2학기를 마쳤다고 해서 XWA의 EAL 프로그램이나 정규 XWA 프로그램에 입학할 수 있다는 것을 보장하지 않는다는 점을 알아두어야 합니다.