중년
6학년 — 10학년
학생들을 창의적이고 비판적이며 성찰적인 사상가로 양성하기
중년은 자녀의 발달에 있어 특별한 시기입니다.이 시기는 지적, 신체적, 정서적 성장이 눈부신 시기입니다.이것이 바로 우리의 커리큘럼이 광범위하고 균형 잡혀 있으며 학생들의 지식, 이해 및 경험을 넓혀주는 이유입니다.또한 학문적 우수성이 예술, 음악, 스포츠와 함께 번창할 수 있도록 합니다.우리는 개념적 이해를 강조하고 학생들이 자신의 학습과 자신이 살고 있는 세계를 연결하도록 권장합니다.
주요 사실
학습 결과
각 젊은 학습자에게는 다음과 같은 주요 강점과 능력을 개발할 기회가 주어집니다.
이 프로그램은 학생들이 학문 과목들 간에 중요한 관계를 맺도록 돕는 학제 간 연구를 촉진합니다.통합 교육 및 학습은 학생들이 복잡한 문제를 분석하고 점점 더 상호 연결되는 세상에 참여하는 데 필요한 정신적 습관을 기를 수 있도록 도와줍니다.
프로그램 개요
우리의 커리큘럼은 학생들이 어려운 질문을 하고, 배우는 방법을 배우고, 자신의 정체성을 확립하고, 글로벌 관점을 개발할 수 있도록 설계되었습니다.
더 중년 프로그램 (MYP) IB 초등학교 프로그램 (PYP) 에서 개발한 지식, 기술 및 태도를 기반으로 하고 학생들이 IB 디플로마 프로그램 (DP) 의 학문적 과제를 해결할 수 있도록 준비하도록 설계되었습니다.
6학년이든 10학년이든 자녀의 연령이 이 수준에 맞는지 알아두세요 전체 성적 배치 가이드.
전체론적 학습
중년 프로그램 (MYP) 은 전체론적 교육을 제공하고 각 개인이 주변 세계에 미치는 영향을 보여주는 것을 목표로 합니다.학습의 목표는 지속적으로 학습을 상황에 맞게 배치하고 다양한 학문 간의 관계를 명확히 하는 것입니다.
개념 및 콘텐츠 기반 커리큘럼
개념은 특정 분야 및 주제 영역 전반에 걸쳐 관련성이 있는 큰 아이디어입니다.MYP 학생들은 개념을 매개체로 삼아 개인적, 지역적, 세계적으로 중요한 문제와 아이디어를 탐구하고 지식을 총체적으로 검토합니다.이를 통해 우리 학생들과 관련된 지역, 국가 및 글로벌 커뮤니티에 대해 생각해 볼 수 있습니다.
개인 프로젝트
개인 프로젝트는 IB 중년 프로그램 마지막 해에 완료되는 필수 프로젝트입니다.각 중학생 연령의 학생이 관심을 가질 만한 주제를 탐구하고, 학습 접근법 (ATL) 기술을 더욱 발전시키고, 독특한 것을 만들 수 있는 기회입니다.
지속적 평가
IB는 엄격한 평가 체계를 제공하며, 프로그램의 전체론적 철학을 명확하게 반영하는 기준에 따라 학생의 성과를 평가합니다.자체 및 동료 평가는 프로세스의 필수적인 부분입니다.
MYP 재평가는 중학년 학생들이 핵심 기술을 입증하고 IB MYP 수료증을 받을 수 있도록 도입되었습니다.이를 통해 학생의 교육 진도를 모니터링하고 주요 이정표에 대비하는 방식이 개선될 것입니다.
대학 및 진로 안내
싱가포르 최초로 8학년부터 대학 및 진로 가이드가 도입됩니다.이를 통해 학생들은 자신의 미래에 대해 더 빨리 생각해 볼 수 있고, 자신이 선호하는 교육 및 진로를 계획할 수 있도록 전문적인 지원을 받을 수 있습니다.
여기를 클릭하세요 대학 및 진로 가이드에 대해 자세히 알아보세요.
다음 위치
투어 예약
우리 교육자들
새로운 개선 사항
학습 기반 설계
PEI 등록 번호: 200803726H,
2025년 3월 19일부터 2029년 3월 18일까지
.jpg)